Učenje in poučevanje v času velikih svetovnih izzivov mora sloneti na inovacijah, na kompetencah prihodnosti, razvijati mora posameznike, ki bodo že v procesu izobraževanja obvladovali izzive prihodnosti, razvijali radovednost, domišljijo, kritičnost in ...
Tokratna številka vključuje 10 prispevkov, ki jih je pripravilo pet domačih in pet avtorjev s tujih univerz in poslovnih šol. Prispevki se nanašajo na področja, ki jih tudi sicer pri naših raziskavah pokrivamo na fakulteti: ekonomija, marketing, visoko ...
To spletno mesto za boljšo uporabniško izkušnjo, analitiko, oglaševanje in dodatne funkcije uporablja piškotke. Z izborom opcije "Strinjam se" dovoljuješ uporabo piškotkov za vse navedene namene. Za prilagoditev dovoljenj glede piškotkov klikni na "Nastavitve piškotkov". Več informacij o piškotkih najdeš tukaj.
